República de Colombia
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Maestría en Didáctica del Inglés

Facultad de Educación

Resolución 12949 del 23 de septiembre de 2013 - Ministerio de Educación Nacional.

Maestría en Didáctica del Inglés - Universidad Surcolombiana

Modalidad: Profundización
Título que otorga: Magíster en Didáctica del Inglés
Número de créditos: 47
Duración: 4 semestres
Admisión: Anual

Dirigido a licenciados en lenguas extranjeras o profesionales en otra disciplina que se desempeñen en la enseñanza del inglés y garanticen competencia comunicativa en el dominio del idioma inglés mínimo en el nivel B2 del Marco Común Europeo.


Institucional

Misión

Desarrollar el proceso de enseñanza – aprendizaje de la economía en sus aspectos teóricos, técnicos y científicos, como el de otras áreas del conocimiento que le sean afines, con fundamento en la ciencia y la tecnología propiciando la más amplia participación de sus docentes, estudiantes y egresados en el análisis constructivo de los problemas regionales y en las diversas alternativas de solución, que contribuyan al desarrollo humano, equitativo y sostenible de la sociedad colombiana

Visión

El programa de Economía será líder en la formación y desarrollo de talento humano de la Región Surcolombiana y del país, con proyección internacional, como en el conocimiento, aplicación y difusión de las ciencias económicas en el contexto de los problemas regionales.

Perfiles

Perfil Profesional y Ocupacional

  • Docente de inglés en cualquiera de los niveles del sistema educativo Colombiano ya sea en el sector público o privado.
  • Evaluador y/o diseñador de currículos de inglés en centros educativos.
  • Formador y/o capacitador de docentes de inglés en áreas como la enseñanza, el aprendizaje, el currículo, la evaluación y el diseño de materiales.
  • Investigador de aspectos o áreas relacionadas con la enseñanza-aprendizaje del inglés que contribuyan al desarrollo de su profesión.
  • Coordinador, director, asesor y/o consultor de programas de inglés como lengua extranjera en universidades u otros centros o instituciones educativas.
  • Supervisor y/o evaluador de proyectos investigativos en el campo de la didáctica del inglés.

Propósitos

Propósitos de Formación

  • Desarrollar aptitudes y competencias investigativas que conlleven a la solución o análisis de problemas que hacen parte del quehacer y el ambiente de trabajo del docente
  • Implementar la investigación acción en el aula de clase como una herramienta pedagógica que permite cuestionar, evaluar y replantear permanentemente el quehacer del docente de inglés.
  • Generar alternativas metodológicas y estrategias didácticas que promuevan el aprendizaje comunicativo del inglés, integrando el desarrollo de las cuatro habilidades con el componente cultural y elementos de aprendizaje autónomo.
  • Cualificar tanto a docentes de inglés como a profesionales de otras áreas que posean un dominio intermedio alto de inglés, en la didáctica de este idioma, de tal manera, que contribuyan a optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje en el aula.
  • Interpretar y reflexionar acerca del papel e importancia de las lenguas extranjeras, particularmente el inglés, en nuestro contexto educativo, social, económico, cultural y político.

Estructura Curricular

COMPONENTE SEMESTRE 1 SEMESTRE 2 SEMESTRE 3 SEMESTRE 4

Didáctica Específica

Second Language Acquisition

4 créditos

Issues and Trends in Language Teaching

4 créditos

Curriculum and Course Design

4 créditos

Assessment and Evaluation

4 créditos

Investigación

Introduction to Research and Academic Practices

3 créditos

Research Methods

3 créditos

Thesis Research

3 créditos

Final Thesis

6 créditos

Profundización

Technology and Language Teaching

4 créditos

OR

Language Learning Materials

4 créditos

Teaching English as an International Language

4 créditos

OR

Teaching English to Children

4 créditos

Reflective teaching

4 créditos

OR

Bilingualism and Bilingual Education

4 créditos

Language Teacher Education and Development

4 créditos

Investigación

Líneas de investigación

  • Enseñanza del inglés en educación básica primaria
  • Desarrollo de la competencia comunicativa en inglés en educación secundaria y universitaria
  • Desarrollo profesional y preparación de docentes de inglés
  • Enseñanza de lenguas extranjeras a través de tecnologías basadas en internet

Grupos de Investigación

  • Comuniquémonos
  • Aprenap

Inversión

Inscripción: 1/3 SMMLV
Matricula: 6 SMMLV por semestre


Informes

Facultad de Educación: Oficina 239 Avenida Pastrana Carrera 1
Teléfonos: (57) (8)875 9164, (57) (8) 8754753 Extensión 1084 1187
Correo electrónico: maestriadidacticaingles@usco.edu.co

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